——市发展和改革委员会
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发布机构: 市发展和改革委员会 成文日期: 2012-12-05
名  称: 百色市发展和改革系统研究成果奖励办法 发布日期: 2013-12-30
文  号: (试 行)


百色市发展和改革系统研究成果奖励办法

建设学习型政党是十七届四中全会提出在新形势下提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的重大战略任务。当前我市正处于工业化、城镇化和农业产业化的转型发展阶段,遇到的新生事物不断增多,作为发展改革部门,必须要全面建设学习型机关,突出抓好重大问题研究工作。为鼓励全市发展改革系统领导干部积极参与重大问题调查研究,特制定次办法。

一、奖励对象

我市发展改革系统职工,含本委各科室办、市金融办、市物价局各科室办局(中心)、各县(区)发展和改革局。

二、奖励范围

1. 在公开发表的核心期刊(刊物封面有“核心期刊”标识)及国家发展改革委主办或主管的刊物发表的研究成果(含论文、调研报告、规划、方案等,以下类同),如《宏观经济信息研究》、《宏观经济管理》等;

2. 在各级政府、发展改革系统主办的各类研究成果评比中获奖的研究成果;

3. 获省部级以上奖励的研究成果;

4. 参加国内外重要学术会议提交研究报告或论文的。

5. 在本委刊发的论文不在本奖励范围之内。

三、奖励办法

1. 获得国家级奖励的研究成果,奖励2万元/篇;

2. 获得省部级奖励的研究成果,5000字以下的奖励2000/篇,5000-10000字的奖励3000/篇,10000字以上的奖励5000/篇;

3. 在公开发表的权威期刊、核心期刊、学术刊物上发表的研究成果:国家级,如《求是》杂志,国家发展改革委主办及主管的《宏观经济管理》、《宏观经济信息研究》刊物,5000字以下的奖励4000/篇,5000-10000字的奖励6000/篇,10000字以上的奖励1万元/篇;省部级,如《当代广西》、《广西经济》等自治区党委、自治区人民政府主办的刊物,2000字以下的奖励1000/篇,2000-5000字的奖励2000/篇,5000-10000字的奖励3000/篇,10000字以上的奖励5000/篇。

4. 有多个作者的研究成果,平均分配奖励金额;同一篇文章在以上奖励办法中重复出现的按最高奖励金额办理;

    5. 当有特殊情况或以上奖励无法涵盖时,由委主任办公会酌情议定,并增补进此办法。

四、审核程序

由委综合科核对、备案,分管领导审核签字,主要领导签字,凭获奖证书或有关证明一次性发放奖励,即时兑现。

本办法至印发之日开始执行。    

                   

附件:百色市发展改革委研究成果奖励申报表

                     


 

百色市发展改革委优秀研究成果奖申报表

 

序号:

 

成果名称

 

 发表刊物名称(含日期和期别)

 

成果类别

A、经济建设类 B、社会发展类 C、改革类  D、综合类

成果形式

A、 论文  B、调研报告   C、规划    D、方案    E、其他

获奖级别

A、国家级  B、省部级  C、市级

申报人姓名

 

联系电话

 

所属单位

 

申报类别

A、集体B、联名 C、个人

申报人(应视对该研究成果贡献大小的顺序填写,申报集体成果不填写此栏)

 

姓名

联系电话

对本研究成果的主要贡献或作用

所在单位

 

 

第一作者

 

 

 

第二作者

 

 

 

第三作者

 

    1.立项背景:

 

 

 

    2.本课题的主要内容:

 

 

 

 

 

    3.本课题的创新点:

   

 

 

 

4.成果被引用、转载或采用情况

 

 

 

     申请人签字:

                                                                

 

 

 

         

 

 

 

 

 

 

                                     推荐单位(盖章):

 

                                     负责人(签字):

 

                                                     

主要领导意见

 

 

主任(签字):

               

           

说明:

1、序号栏由财务处填写。

2、项目类别、任务来源、成果形式和申报类别请根据具体项目或成果的归属,在相应英文字母的下方打“√”

3、申报需提供的附件材料包括成果评价证明或成果被引用、转载、采用等的相关材料。

4、各栏内容如不够填写,可另附页。